Artículo de Artículos científicos

Análisis de las competencias estratégica y sociolingüística a través de actividades usando el chat en línea

Artículo principal

Sebastián Concha Vargas
https://orcid.org/0000-0001-5690-7371
Enviado ene 16, 2020      Publicado jun 5, 2019

Resumen

 


Este artículo presenta los resultados de un estudio de caso interpretativo de un grupo de estudiantes del curso de inglés básico V del programa de pregrado Filología e idiomas, inglés de la Universidad Nacional. El estudio narra el análisis de las competencias sociolingüísticas y estratégicas, de los estudiantes, obtenidas a través de actividades basadas en el chat para desarrollar y practicar estas dos competencias. Este estudio puede ser útil para los profesores de inglés como un recurso pedagógico para practicar las habilidades comunicativas con los estudiantes de manera innovadora y para los investigadores que trabajan el desarrollo de diferentes competencias comunicativas en inglés de forma lúdica mediante el chat en línea.

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Detalles de artículos

Cómo citar
Concha Vargas, S. (2019). Análisis de las competencias estratégica y sociolingüística a través de actividades usando el chat en línea. Praxis Pedagógica, 19(24), 41-59. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.19.24.2019.41-59
Sección
Artículos científicos