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Capital intelectual de la institución de educación superior CINOC:

contribuciones para la gestión del conocimiento

1-10

Reflexiones sobre la Universidad aplicadas a UNIMINUTO

1-19

Investigación en la gestión de la educación: sus aportes en la solución de problemas dentro del centro escolar

146-156

La Producción Más Limpia (PML) como estrategia para la Responsabilidad Social Universitaria

83-95

Una mirada de responsabilidad social universitaria desde la investigación con juntas de acción comunal

71-84

Comercio ecológico certificable, un análisis desde el biocomercio, el comercio justo y los negocios verdes para Colombia

Comercio Ecológico certificable

122-145

Planes de Desarrollo Nacional y estrategias de Responsabilidad Social Universitaria. ¿Una cuestión sinérgica?

23-54

La actividad creadora en el proceso escritor

41-56

La Autorregulación del aprendizaje.

Mediador en la adaptación, motivación y permanencia en la educación superior distancia tradicional

30-47

Responsabilidad social científica

Google Cardboard 3D-VR: Dispositivo de realidad virtual para el aprendizaje inmersivo en el entrenamiento policial.

211-226

STEM para la apropiación social del conocimiento

La formación integral de los estudiantes de básica media a través de la innovación desde el arte y la inteligencia emocional

35-46

NEURO-FINANZAS: Herramienta en los procesos de Decisión Financiera

1-24

Leyendo y escribiendo con las TIC voy aprendiendo

10-29

La transdisciplinariedad como eje de la producción de conocimiento

Tecnología y organización. Una perspectiva sistémica de las TICS en Instituciones de Educación Superior ecuatorianas

13-28

El misterio de la vida y la muerte: un diálogo cristiano-buddhista desde la intuición cosmoteándrica de Raimon Panikkar

127-147

La Implementación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo en la Empresa Industrial Fitness en la Ciudad de Ipiales Departamento de Nariño.

1-9

Competitividad investigativa en las regiones

Competitividad investigativa en las regiones

Diálogo fe-razón-cultura en Uniminuto

74-87

Las Neurociencias y su aplicación pedagógica en el aula, región Magdalena Centro municipios de Chaguaní, Vianí, Bituima, Guayabal de Síquima (Cundinamarca)*

110-117

Rasgos y características del investigador

Análisis y aplicación de algoritmos de minería de datos

71-88