Buscar

Reflexiones sobre la Universidad aplicadas a UNIMINUTO

1-19

Resultados de una encuesta diagnóstica a semilleristas de investigación

86-104

Relaciones Interteóricas al interior del programa estructuralista: una aproximación

112-121

Ciencia abierta para la región

0-0

Educar desde la cultura científica: un imperativo para la sociedad del conocimiento

00-00

El emprendimiento agrícola desde el constructivismo social: una reflexión basada en las teorías de McClelland, Maslow y Schumpeter para el aprendizaje

236-261

La evaluación formativa: una mirada reflexiva a las prácticas evaluativas

98-117

Tecnología y organización. Una perspectiva sistémica de las TICS en Instituciones de Educación Superior ecuatorianas

13-28

Inclusión tecnológica: cambios sociales y culturales de la lectura y la escritura en el contexto del Covid-19

105-119

Optimizando el aprendizaje de los lenguajes de programación. Un enfoque basado en la analítica de datos para los estudiantes de Ingeniería de Sistemas en la Fundación Universitaria Los Libertadores

234-256

Revisión narrativa de la literatura de prácticas pedagógicas inclusivas en la primera infancia

129-145

STEM para la apropiación social del conocimiento

0-0

Rasgos y características del investigador

Apropiación del conocimiento y acciones de gobierno del municipio de Valledupar frente al cambio climático

183-210

Incidencia de la noción hegemónica de la gobernanza del agua en Colombia. Un análisis desde la gerencia social

66-86

Experiencias de docentes durante el confinamiento. Enseñanza remota de emergencia en secundaria

211-233

Logros y dificultades de la ampliación de la jornada escolar como garantía de la calidad educativa en Bogotá D. C.

118-128

Enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura durante la pandemia del Covid-19: una revisión sistemática de la literatura (2020-2023)

148-166

La formación ciudadana y su expresión en la formación profesional

296-315

Competitividad investigativa en las regiones

Cultura en transformación: el consumo teatral, audiovisual, televisivo y de museos en Colombia durante la pandemia por Covid-19

99-120

El enfoque praxeológico: lo ético, lo estético y lo político

35-46

Competitividad investigativa en las regiones

Formación de escritores científicos en tiempos de Scimago

102-109

Tiempo profundo, antropobsceno y otras excavaciones: una exploración de la arqueología de los medios

24-49