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Importancia de la autorregulación del aprendizaje en el diseño pedagógico en básica primaria

Eliana Elizabeth Balanta Varona , Diego Fernando Bacca Solarte, Mayra Marcela Calderón Ramírez , Yudi Cárdenas Rodríguez, Elquin Eduar Mejía Loaiza

39-51

Gamificación, una estrategia didáctica para mejorar la lectura inferencial en una institución educativa de Casanare, Colombia

Alexander Montes Miranda, Dannis Shirley Barrios Valderrama , Mercedes Parra Palacios

72-85

Implementación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo en la Empresa Industrial Fitness en la Ciudad de Ipiales Departamento de Nariño.

Daniela Villota Arevalo, Diana Alexandra Pabón Rosero, Mary Alejandra Ladino, Laura Daniela Quimbayo

1-9

Aproximaciones al estado actual de las micro y pequeñas empresas del sector turismo desde el análisis de cuatro dimensiones propuestas para un modelo de gestión inteligente y sostenible: caso Sabana Centro

Luz Deicy Flórez Espinal, Olga Liliana Gutiérrez Castaño, Jeane Fernanda Gálvez Sabogal

1-19

Enseñar con tecnologías digitales en la educación superior

Patricia de los Ángeles Galán Figueroa, Ronald Mauricio Hernández Gómez, Andrea Isabel Espinoza Cordero

1-12

Apropiación del conocimiento y acciones de gobierno del municipio de Valledupar frente al cambio climático

Wilfer De León Fernández Duarte, Ana Elvira Mercado Cuadrado, Jazmín Arias-Hernández

183-210

La proyección social universitaria al servicio del desarrollo regional: Manos a la obra uniminuto

Jheysson Fernando Montaño Santana, Constanza Dorey García Puentes

85-96

Optimizando el aprendizaje de los lenguajes de programación. Un enfoque basado en la analítica de datos para los estudiantes de Ingeniería de Sistemas en la Fundación Universitaria Los Libertadores

Javier Daza Piragauta, Jhonn Edgar Castro Montaña , Hernán Ávila Puente

234-256

‘Just say no’: Hacia una comprensión del consumo de drogas entre universitarios chilenos

Valentina Urbina Muñoz , Jorge Valdebenito

1-23

Estrategias de avance en sostenibilidad ambiental universitaria:
el caso de la Universidad de Córdoba

Antonio Gomera, Ana De Toro, Jose Emilio Aguilar, Clara Guijarro, Miguel Antúñez

1-14

Estrategias metodológicas para el análisis y mapeo delictivo en las ciencias sociales

Octavio Quintero Avila, Juan Antonio Caballero Delgadillo, Omar Alejandro Hernández Valdez, Miguel Ángel Soto Muñoz, Darwin Gabriel García Herrera

257-280

Codependencia y adicción en la familia
ADDICTION AND CODEPENDENCE IN THE FAMILY

Monica Andrea Trujillo, Érika Johana Méndez Prieto , Yezid Ávila Díaz

89-95

Reflexiones sobre la Universidad aplicadas a UNIMINUTO

Carlos Germán Juliao Vargas

1-19

Enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura durante la pandemia del Covid-19: una revisión sistemática de la literatura (2020-2023)

Walter Leonardo Martínez Ruiz

148-166

Convivencia y construcción de paz en la sede rural La Combura del municipio de Une, Cundinamarca

Nidia Rocio Gutierrez Herrera , Diego Mauricio Molina Montealegre

151-168

Resultados de una encuesta diagnóstica a semilleristas de investigación

Luz Deicy Flórez Espinal, Olga Liliana Gutiérrez Castaño, Jeane Fernanda Gálvez Sabogal

86-104

Estudio de caso de la vulnerabilidad social en estudiantes de una escuela secundaria en México a partir de la pandemia por Covid-19

Alina Mena Muñoz

134-150

Las canciones afrocolombianas como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de sexto, séptimo y octavo grado de la IET Soledad Medina, Chaparral, Tolima

Liana Marina Palomo Florez, Esteban de Jesús Marrugo Blanco

52-71

Construcción de un libro de fábulas en el gimnasio integral genios del zipa, una estrategia educomunicativa para que hablen los niños

Ingrid Tatiana León Caucha, Karen Emilce Martínez Rodríguez, Elkin Sawbuer Salazar Castañeda

15-22

El Turismo Comunitario en Colombia como Progreso en el Postconflicto

Andrés Felipe Velandia Bonilla, Julián Francisco Figueroa Espinel

28-49

Investigación en la gestión de la educación: sus aportes en la solución de problemas dentro del centro escolar

Catty Orellana Guevara

146-156

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