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El proceso de producción del pensamiento creativo y la gestión del conocimiento
Oscar Useche Aldana
9-17
Principales rasgos que han resignificado la educación humana en un entramado complejo
Luz Amanda Rodríguez Becerra
44-71
La actividad filosófica según Wittgenstein. Confusiones conceptuales e investigación gramatical
Oscar Orlando Espinel Bernal
102-112
Caracterización de las capacidades educativas en la institución educativa «Cerca de Piedra»
Javier Patricio Pacheco Nieva
112-129
Anotaciones exegéticas sobre la construcción de la modernidad y los rasgos de las modernidades subsecuentes
Carlos Mejía Reyes, María Angélica Galicia Gordillo, Dra.
51-66
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