Aproximações a uma interpretação da história da educação na Colômbia
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Enviado:
2015-04-22
##submissions.accepted##:
2015-04-22
Publicado:
2014-02-02
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Detalhes do artigo
Biografia do Autor
Camilo Andrés Medina, Corporación Universitaria Minuto de Dios
Magíster en Historia de América Latina, Universidad Pablo de Olavide.Conteúdo do artigo principal
Camilo Andrés Medina
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Resumo
O presente artigo está baseado nos estudos realizados sobre educação e pedagogia na Colômbia. Entretanto, nossa história é em grande parte a transmissão da cultura de Ocidente, cultura que só pôde ser transmitida mediante o ensino e que foi transformada pelas influências que existiam nos territórios americanos. O que transformou, mudou e fiz desaparecer muitas das tradições; isso faz que pensemos que a sociedade não pode sobreviver sem uma raiz ou, como já mencionamos, ela deve mudar para que seus integrantes não se dispersem nem se esqueçam, transmitindo assim às gerações futuras toda a riqueza que possuem, conservando as habilidades que permitem a vida do coletivo.
Palavras-chave:
Educação na colômbia, história y educação, abordagem histórica.