Intimidação entre adolescentes por meio da rede social Facebook

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Enviado: abr 17, 2015
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Publicado: jan 28, 2013
DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.13.14.2013.31-44
Palavras-chave:

Detalhes do artigo

Como Citar
Gómez Almanza, A. C., Castillejo, D., & Vargas, G. (2013). Intimidação entre adolescentes por meio da rede social Facebook. Praxis Pedagógica, 13(14), 31–44. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.13.14.2013.31-44


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Conteúdo do artigo principal

Astrid Carolina Gómez Almanza
Universidad Pedagógica Nacional
Diana Castillejo
Universidad Del Magdalena
Germán Vargas
Universidad Pedagógica Nacional

Resumo

O objetivo deste artigo é descrever a maneira na qual um grupo de jovens do sexto ano, da escola pública “León de Greiff” na cidade de Bogotá D.C, estavam sendo afetados na sua convivência escolar pelo uso inadequado do Facebook. A pesquisa é de tipo qualitativo, e possui um estudo de caso e uma amostra representativa de 16 estudantes mulheres, entre os 11 e 13 anos. Na coleta de dados, foram usadas pesquisas, diários de campo, observação participante e sistemas de registro tecnológico. Para triangular a informação, usou-se o programa ATLAS TI, no qual se analisaram as categorias de contexto, cyberbullying, informação, intimidação, Facebook e sujeito. Finalmente, realizou-se um processo de codificação, categorização e nível conceitual. Os resultados mostraram que as 16 estudantes usam Facebook com fins de intimidação de forma direta, indireta ou de intimidação social/relacional.
Biografia do Autor

Astrid Carolina Gómez Almanza, Universidad Pedagógica Nacional

International teacher license with speciality in linguistically diverse education. Denver, Colorado. Department of Educaction. Estados Unidos.

Diana Castillejo, Universidad Del Magdalena

Especialista en pedagogía infantil. Docente de la Secretaría de Educación del Departamento del Magdalena. Estudiante de la Maestría de Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación. Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia.

Germán Vargas, Universidad Pedagógica Nacional

Licenciado en física. Docente de Física en la Secretaria de Educación Distrital, Bogotá. Estudiante de la Maestría de Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación. Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia.