Validez da availação do plano de estudos em gênero e educação

Resumo

Em seguida, apresenta-se o estudo realizado para o plano de estudos da Especialidade em Gênero em Educa- ção, programa que é fornecido na Universidade Pedagógica Nacional desde o ano 1999, e está baseado em dos grandes itens: a validez externa e a validez interna. Na primeira, são estudados quatro parágrafos que incluem a revisão dos estudos de gênero na educação como campo de conhecimento, a análise comparativa deste programa educativo com outros similares (nacionais e internacionais), a revisão de sua relevância em relação com as políticas públicas sobre o gênero e a educação, assim como uma visão panorâmica das demandas do campo profissional-laboral dos especialistas na matéria.

Do outro lado, a avaliação da validez interna seguiu uma estratégia metodológica que consistiu em verificar a coerência entre os objetivos dos cursos e o objetivo geral do plano de estudos, assim como a revisão da correspondência entre os alcances propostos nos tópicos de cada curso e as características do perfil do egresso.