La praxis pedagógica como experiencia praxeológica
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Resumo
El Departamento de Pedagogía e Investigación y un grupo de docentes pertenecientes al Área de Pedagogía, constitutiva del plan de estudios que lidera la Facultad de Educación de Uniminuto, inquietos por reconocer los procesos de acercamiento y desarrollo de la Praxeología Pedagógica y su aplicación en la práctica pedagógica, inician un ejercicio de reflexión, mediante el uso del método Historia de Vida. El ejercicio, realizado durante seis meses, tuvo como objetivo adentrarse y comprender las experiencias de los docentes respecto a la apropiación de los principios y fundamentos de la Praxeología Pedagógica y la forma como han venido dando vida en sus praxis educativas a las orientaciones del modelo Pedagógico de la Universidad y de la Facultad.
Palavras-chave:
Praxeología pedagógica, praxis pedagógica, historia de vida.
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Rubio González, H. M. (2007). La praxis pedagógica como experiencia praxeológica. Praxis Pedagógica, 7(8), 78-91. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.7.8.2007.78-91