Beyond the discipline. Elements to think the pedagogy as a transdisciplinary construction
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- La obra pertenece a UNIMINUTO.
- Dada la naturaleza de UNIMINUTO como Institución de Educación Superior, con un modelo universitario innovador para ofrecer Educación de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible; para formar profesionales altamente competentes, éticamente responsables y líderes de procesos de transformación social, EL CEDENTE ha decidido ceder los derechos patrimoniales de su OBRA, que adelante se detalla para que sea explotado por ésta
- El querer de EL CEDENTE es ceder a título gratuito los derechos patrimoniales de la OBRA a UNIMINUTO con fines académicos.
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Abstract
The crisis of hegemonic models of knowledge and the request from the complex educational reality impugn the work of sciences of education since they are limited by the simplicity paradigm in its disciplinary expression. This article discusses about the modes how has been understood the comprehension of education and it provides some elements to think a pedagogy from the complexity, in other words, a pedagogy as a transdisciplinary construction.