Rural sustainable development: Analysis of the infrastructure of Veraguas-Pacho, Cundinamarca
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- El querer de EL CEDENTE es ceder a título gratuito los derechos patrimoniales de la OBRA a UNIMINUTO con fines académicos.
Author Biographies
Constanza Garcia, Universidad Agraria de Colombia (UNIAGRARIA)
Ingeniera Civil (Corporación universitaria Minuto de Dios, 2007, Bogotá Colombia), Especialista en Construcción sostenible (Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2011, Bogotá Colombia), Magister en Gestión de la Innovación (Universidad Tecnológica de Bolívar, 2019, Cartagena, Colombia). Cuenta con 13 años de experiencia en docencia universitaria y gestión académica (coordinación del programa por 5 años y coordinadora académica por 3 años). También se ha liderado procesos de investigación y un semillero de investigación donde se fomenta el interés por la investigación relacionada con la construcción sostenible y el medio construido, específicamente en vivienda en la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Actualmente es asistente académico del Programa de Ingeniería Civil en la Universidad de la Salle, Bogotá- Colombia.
Deicy López, Universidad Agraria de Colombia (UNIAGRARIA)
Magistra en Administración MBA con énfasis en mercadeo - 2014 de la Pontificia Universidad Javeriana, Cali - Colombia, Especialista en Ingeniería de Vías Terrestres - 2008 de la Universidad del Cauca, Popayán - Colombia. Profesional en Ingeniería Civil - 2005 de la Universidad del Cauca, Popayán - Colombia. Miembro del Grupo de Investigación en Ingeniería Civil y fenómenos de Ambientales GIICFA.
Experiencia profesional como Especialista en Tránsito, Transporte y Vías en el sector de la construcción, de la consultoría y de Entidades contratantes, coordinadora de proyectos en el área de movilidad, residente de obra en el sector de la construcción. Coordinadora de Extensión de la Facultad de Ingenierías de la Fundación Universitaria Agraria de Colombia UNIAGRARIA
Ricardo Monroy, Universidad Agraria de Colombia (UNIAGRARIA)
Ingeniero Civil, Universidad Santo Tomás de Aquino – Bogotá.
Especialista en Docencia Universitaria, Universidad Santo Tomás de Aquino – Tunja. Especialista en Gestión Para El Desarrollo Empresarial, Universidad Santo Tomás de Aquino – Tunja. Doctor en Ingeniería Universidad Nacional del Rosario (ARG). Profesional con capacidad investigativa para liderar y apropiar estrategias que propendan por la conservación y cuidado del medio ambiente lo cual, contribuye a la formación de los futuros ingenieros en la medida que, se fortalecen y potencian las habilidades y pensamiento crítico e innovador en pro del Desarrollo Sostenible de las Regiones. Miembro del Grupo Guias de Unipiloto.
Harold Chavez, Universidad Agraria de Colombia (UNIAGRARIA)
Profesional en ingeniería topográfica, con experiencia en el desarrollo de proyectos georreferenciados, levantamientos topográficos, procesamiento de información espacial, procesamiento de imágenes satelitales, Análisis espacial, creación de bases de datos geográficas, diseño de sistemas de saneamiento básico municipal, estudios hidrológicos, hidráulicos, modelacion hidraulica para estrucutras de drenaje de vias, también soy operador de aeronaves no tripuladas (RPAS), con experiencia docente en educación superior.
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Abstract
Sustainable development is very important so that rural populations can have socioeconomic growth, maintaining their customs and beliefs. In Colombia, some of these rural populations are made up of displaced persons from the armed conflict, women, men, children and the elderly, who must leave behind their roots to face the uncertainty of a new beginning in an unknown environment. The research related in this article describes the study carried out in the Vereda de Veraguas belonging to the Municipality of Pacho, Cundinamarca, where there is a rural community made up of families who were displaced and who seek to integrate sustainable development to improve their quality of life. In order to generate sustainable rural development, it is necessary to know the problems that can prevent this from being generated. For the case under study, several needs were observed regarding infrastructure, as well as low levels of education and social inequality. As a result, it was possible to define a socioeconomic model that helps to propose a guide for rural sustainable development according to the problems of the Veraguas community.
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