Cultura de paz e não-violência uma revisão da literatura da cátedra de paz
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Resumo
Este artigo de revisão faz parte do projeto de pesquisa Impacto da Cátedra da Paz na construção da paz e da cidadania em instituições educacionais da Colômbia, desenvolvido no Mestrado em Paz, Desenvolvimento e Cidadania da Reitoria Virtual da UNIMINUTO. A Cátedra da Paz é assumida como um cenário de reflexão que surgiu em um momento oportuno no período pós-conflito entre o Estado colombiano e as Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (FARC), dando origem a propostas curriculares que promovem a convivência saudável e o desenvolvimento de valores cívicos. Seu interesse está focado em identificar as contribuições conceituais, metodológicas e operacionais sobre a implementação da Cátedra da Paz em artigos científicos sobre cultura de paz e não violência publicados de 2019 a 2023. Conclui-se que a Cátedra da Paz é um dispositivo orientado para o desenvolvimento de competências de cidadania. Os trabalhos de pesquisa foram orientados principalmente a partir de uma abordagem qualitativa e propuserama implementação de propostas curriculares que problematizam as práticas pedagógicas.
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