Praxis Pedagógica fue creada en 1998. Es una revista científica de carácter internacional, publicada semestralmente en versión digital por la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO. Tiene como objetivo socializar y debatir la investigación que reflexiona sobre prácticas y experiencias educativas para la transformación y mejora de las mismas.

Praxis Pedagógica publica trabajos originales en español, inglés y portugués. La recepción de artículos es permanente y se editan dos números al año, uno por semestre.

Vol. 24 No. 37 (2024): Julio-Diciembre

Published: 2024-07-01

Voice modulator Talk It in English pronunciation construction: The case of Spanish young learners

Cristhian Fernando Samaniego Andrade, Henry Xavier Mendoza Ponce, José Rafael Vera Vera

146-167

Theoretical foundation on emotional intelligence and its management through theatre in primary basic education

Yasmin Liliana Pinto Lara, Diana Marcela Rodríguez Castro, Wendy Natalia Sarmiento Sanabria

8-30

Artistic practices for strengthening nonverbal communication in students with ASD

Astrid Carolina Ramírez Rojano, Laura de Jesus Lora Sevilla , Veronica De la Hoz Vargas

168-185

Teaching ethics in Colombian higher education institutions

Elías Manaced Rey Vásquez , Victor Eligio Espinosa Galán

211-245

STEM + transforms teacher’s network: a strategy driving education for the 21st century

Aliha Sgleen Joya Sandoval, Gilma Álvarez Pulido, David Panche Martínez , Adriana Paola González Valcárcel , Fernando Fernández Romero, Hannerd Miguel González Reyes, Franceidy Andrea Salazar Garzón

93-121

Resource to strengthen executive functions (planning and cognitive flexibility) in students with ASD

Carolina Polo Gutiérrez, Leidy Tatiana Bautista Calderón, Verónica De la Hoz Vargas

72-92

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