Perspectiva de las competencias genéricas en ingeniería

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Luz Stella Torres Acevedo

Resumen

Los requerimientos a los profesionales de la ingeniería cada vez son mayores. El  conocimiento evoluciona rápidamente y los futuros profesionales deben adquirir  capacidades que les permitan adaptarse a los cambios. Tomando como referencia el  Proyecto Tuning Europa y América Latina y algunos perfiles deseados en los profesionales  de ingeniería, formulados por destacados estamentos nacionales e internacionales, se  evidencia la necesidad de fortalecer las competencias genéricas en los currículos de  ingeniería. Adicionalmente, se analizó el desempeño de los estudiantes de la Facultad  de Ingeniería de UNIMINUTO en competencias genéricas en las pruebas de Estado de  2012-1 a 2013-2.

Biografía del autor/a

Luz Stella Torres Acevedo, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Ingeniero electrónico de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, especialista en Pedagogía y Docencia Universitaria de la Universidad La Gran Colombia, candidata a magíster en Administración y Planificación Educativa de la Universidad Metropolitana de Ciencia y Tecnología de Panamá. Docente instructor de Tecnología en Electrónica UNIMINUTO.