Cátedra Minuto de Deus: 25 Anos de Evolução e Impacto Sistematização de uma Experiência Pedagógica

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Mary Liliana Chaparro Zambrano
Paula Camila Rodríguez Fonseca
Alirio Raigozo Camelo

Resumo

Este artigo apresenta o projeto de pesquisa que sistematiza os 25 anos de história da Cátedra Virtual Minuto de Dios - CVMD para analisar sua evolução e impacto na construção da identidade missionária da UNIMINUTO e sua adaptação à era digital. A metodologia empregada foi a sistematização de experiências, realizada com uma abordagem mista, descritiva e explicativa. A sistematização foi desenvolvida em duas fases: recuperação de experiências e reflexão crítica. Os dados foram coletados de 346 participantes. Os resultados demonstram uma constante evolução pedagógica e metodológica da cátedra, passando de um modelo informativo e reflexivo para um transformador e experiencial. O exercício de sistematização revela que as estratégias implementadas no curso fortaleceram o desenvolvimento integral e o compromisso social dos alunos. A cátedra articula o legado do fundador de El Minuto de Dios com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e o Pacto Global para a Educação. Conclui-se que a CVMD teve um impacto significativo na consolidação da identidade missionária da UNIMINUTO, tornando a inovação pedagógica e tecnológica um elementochave para a sua relevância futura no ambiente digital.

Palavras-chave:
UNIMINUTO, Cadeira Minuto de Deus, Educação Integral, Competências de Cidadania, Pedagogia, Identidade Missionária, Tecnologia (IA)


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Chaparro Zambrano, M. L., Rodríguez Fonseca, P. C., & Raigozo Camelo, A. (2025). Cátedra Minuto de Deus: 25 Anos de Evolução e Impacto: Sistematização de uma Experiência Pedagógica. Inclusión Y Desarrollo, 12(1), 110-131. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.12.1.2025.110-131

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