La actividad filosófica según Wittgenstein. Confusiones conceptuales e investigación gramatical

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Oscar Orlando Espinel Bernal

Resumen

El presente artículo pretende ahondar en la distinción que Wittgenstein señala en las Investigaciones Filosóficas sobre la explicación y la descripción como formas diferenciadas de abordar disímiles objetos de estudio. Diferencia a partir de la cual, a su vez, es posible dilucidar la concepción y el método que el autor plantea para la acción propiamente filosófica como investigación gramatical, por cuanto su labor se ejercería sobre conceptos y confusiones conceptuales en contraposición a las tendencias generalizantes que el cientificismo pretende universalizar.

Biografía del autor/a

Oscar Orlando Espinel Bernal, Universidad Pedagógica Nacional

Docente e investigador de la Corporación Universitaria Minuto de Dios–Uniminuto y de la Universidad Pedagógica Nacional. Candidato a Magister en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, Especialista en Pedagogía del mismo centro universitario y miembro del Grupo de Investigación Pedagogía y Política de la Universidad Pedagógica Nacional.