The socio epistemological bearing of education
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- La obra pertenece a UNIMINUTO.
- Dada la naturaleza de UNIMINUTO como Institución de Educación Superior, con un modelo universitario innovador para ofrecer Educación de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible; para formar profesionales altamente competentes, éticamente responsables y líderes de procesos de transformación social, EL CEDENTE ha decidido ceder los derechos patrimoniales de su OBRA, que adelante se detalla para que sea explotado por ésta
- El querer de EL CEDENTE es ceder a título gratuito los derechos patrimoniales de la OBRA a UNIMINUTO con fines académicos.
Author Biography
Jair Duque Román, Corporación Universitaria Minuto de Dios
Licenciado en Psicológica y Pedagogía. Es magíster en Investigación Social Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional. Docente investigador de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de UNIMINUTO.
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Abstract
This work encomposses o historicol review on socio/ogy of educotíon withín the empiricol fromework of ocodemic formqtive reseorch procfices, linking its formolive proxiswith Socio/ Pedogogy, Proxeology snd the feosibility of o criticol discourse oddressing the formolion of professiono/s in the field of Humon ond Sociq/ Sciences. Likewise, if sefs fhe grounds for o reflection on Poulo Freire's life snd offoinmenls os q methodologico/ opp/icofion of confemp orory sociol tronsformotion.
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