Diseño de estrategias y políticas de investigación en la educación bajo dinámica de sistemas

Contenido principal del artículo

Milton M. Herrera R.
Juliana Molano R.
Harold Sandoval C

Resumen

Este artículo propone estrategias y políticas de investigación basadas en la capacidad de apren-dizaje de las universidades (Know Why). Con la presente propuesta se busca fomentar la interacción entre los contextos empresariales, investigativo y académico. Por tanto el artículo se enfoca en la investigación como un proceso de creación e innovación basada en experiencias anteriores y  en generación de conocimiento, las cuales son parte crucial de la estrategia que se propone.

El diseño de políticas y estrategias de investigación tiene inmersas unas cualidades sistémicas  que lo caracterizan, es por ello que a través de la metodología propuesta desde la dinámica de sistemas, se analiza el comportamiento de la investigación de una universidad y se mide la estrategia de consolidación y aprovechamiento de las capacidades internas (Know How) y capacidades de aprendizaje (Know Why).

Biografía del autor/a

Milton M. Herrera R., Corporación Universitaria Minuto de Dios

Ingeniero de producción, magister en Ingeniería Industrial de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente Investigador de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO y Universidad Católica de Colombia. Semillero GETEC-FENIX.

Juliana Molano R., Corporación Universitaria Minuto de Dios

Ingeniera Industrial y estudiante de maestría en gestión de organizaciones. Docente Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. Semillero FENIX.

Harold Sandoval C, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Ingeniero de mercados de la Universidad Piloto de Colombia. Joven investigador y líder estudiantil del Semillero SISTEMO. Áreas de interés: Dinámica de sistemas, trazabilidad e inteligencia de mercados.

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