Diseño de estrategias y políticas de investigación en la educación bajo dinámica de sistemas
Barra lateral del artículo
Cómo citar
Detalles del artículo
Se solicita a los autores que diligencien el documento de cesión de derechos de autor sobre el artículo, para que sea posible su edición, publicación y distribución en cualquier medio y modalidad: medios electrónicos, CD ROM, impresos o cualquier otra forma, con fines exclusivamente científicos, educativos y culturales
- La obra pertenece a UNIMINUTO.
- Dada la naturaleza de UNIMINUTO como Institución de Educación Superior, con un modelo universitario innovador para ofrecer Educación de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible; para formar profesionales altamente competentes, éticamente responsables y líderes de procesos de transformación social, EL CEDENTE ha decidido ceder los derechos patrimoniales de su OBRA, que adelante se detalla para que sea explotado por ésta
- El querer de EL CEDENTE es ceder a título gratuito los derechos patrimoniales de la OBRA a UNIMINUTO con fines académicos.
Contenido principal del artículo
Resumen
Este artículo propone estrategias y políticas de investigación basadas en la capacidad de apren-dizaje de las universidades (Know Why). Con la presente propuesta se busca fomentar la interacción entre los contextos empresariales, investigativo y académico. Por tanto el artículo se enfoca en la investigación como un proceso de creación e innovación basada en experiencias anteriores y en generación de conocimiento, las cuales son parte crucial de la estrategia que se propone.
El diseño de políticas y estrategias de investigación tiene inmersas unas cualidades sistémicas que lo caracterizan, es por ello que a través de la metodología propuesta desde la dinámica de sistemas, se analiza el comportamiento de la investigación de una universidad y se mide la estrategia de consolidación y aprovechamiento de las capacidades internas (Know How) y capacidades de aprendizaje (Know Why).