Ilustración y cambio social en hispanoamérica a finales del siglo XVIII
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Enviado:
ene 15, 2019
Publicado:
dic 12, 2018
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Landinez Guio, D. A. (2018). Ilustración y cambio social en hispanoamérica a finales del siglo XVIII. Perspectivas, 3(12), 32–41. Recuperado a partir de https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1830
Contenido principal del artículo
Resumen
El presente artículo ofrece una mirada general de la irrupción de la Ilustración en Hispanoamérica a finales del siglo xviii, especialmente en el ámbito de
la educación, y su articulación con algunas de las dinámicas sociales que se presentaron en la tensión entre la metrópoli y las provincias ultramarinas
en el último periodo colonial del Imperio Español. El objetivo de esta revisión es mostrar la importancia política de las reflexiones sobre la educación en
la América dieciochesca y su relación con el contexto social, para así disipar ideas finalistas sobre el periodo de la Independencia. En este sentido, se
pretende rastrear, en un periodo histórico particular, la relación entre las ideas y los procesos sociales.
Citas
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