Un mapeo mundial sobre la migración infantil y adolescente una mirada educativa
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jul 7, 2021
Publicado:
jul 7, 2021
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González-López, M. (2021). Un mapeo mundial sobre la migración infantil y adolescente: una mirada educativa. Polisemia, 16(29), 10–32. https://doi.org/10.26620/uniminuto.polisemia.16.29.2020.10-32
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- Dada la naturaleza de UNIMINUTO como Institución de Educación Superior, con un modelo universitario innovador para ofrecer Educación de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible; para formar profesionales altamente competentes, éticamente responsables y líderes de procesos de transformación social, EL CEDENTE ha decidido ceder los derechos patrimoniales de su OBRA, que adelante se detalla para que sea explotado por ésta
- El querer de EL CEDENTE es ceder a título gratuito los derechos patrimoniales de la OBRA a UNIMINUTO con fines académicos.
Contenido principal del artículo
Resumen
Es un estudio documental sobre el tema de la migración infantil y adolescente, una mirada desde la perspectiva educativa, sobre la cantidad de migración en todos los continentes desde 1990 al 2017, y la técnica de análisis se centró en las debilidades, fortalezas y esperanza migratoria. Cumplir los derechos de la niñez y adolescencia es primordial en las
naciones, para un futuro prometedor. Cuyo objetivo es hacer un mapeo mundial sobre la migración, las causas, debilidades y fortalezas, y la sensibilización y preparación que deben tener los docentes ante la presencia de migrantes en el aula de educación básica. Los resultados permiten conocer que las causas de la migración están relacionadas con amenazas,
presencia de violencia, pobreza, educación, tráfico, hambre, sueños, secuestros y miedo a ser reclutados. Las consecuencias han sido la muerte, violencia sexual, prostitución, trata, tráfico, homicidios, daño psicológico, el hambre por el que pasan durante el trayecto como migrante, violencia social, violencia por autoridades, enfermedades contagiosas, problemas
físicos, suicidios, explotación migrante, robo a la sociedad, separación de su familia, invitación de otros a delinquir, adquisición de habilidades para el aprendizaje permanente, experiencia migratoria, agredir a otros, ansiedad. Se concluye en que la migración infantil es constante, se deben seguir las metas a una infancia y adolescencia integral, como garantía de sus derechos. Mientras no evolucione el hombre y el pensamiento como garante de los derechos, siempre habrá violencia hacia los niños, niñas y adolescentes.
Citas
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