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Actitudes hacia la discapacidad en educación superior

Claudia Marcela Castellanos Daza, Andrés David Gutiérrez Torres, Juan Gabriel Castañeda Polanco

159-174

La narración como práctica reflexiva: fundamentos para una praxeología narrativa en educación

Carlos Germán Juliao Vargas

83-111

El Scratch como estrategia didáctica para desarrollar la exploración del medio en la educación inicial - Fase I y II –

Blanca Nery Serna Agudelo, Edith Recalde España, Gustavo Adolfo Beltrán, Cristian Andrés Cañón Recalde

21-38

Sin tablero: aula para la emancipación del maestro (No blackboard: Classroom for the teacher´s emancipation)

Mateo Octavio Salazar Uribe, Manuel Fernando García García, Cristian Albeiro Pulido Melo

47-55

Estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños y niñas de cinco años en aulas regulares y de inclusión (Methodological strategy for the development of logical mathematical thinking)

Nancy Nayive León Pinzón, María Isabel Medina Sepúlveda

35-45

Las organizaciones sociales y comunitarias

estrategia para recomponer el tejido social, caso comuna 11, Bello-Antioquia

Diana Lopera Montoya, Ricardo Andrés Gutiérrez García

88-101

Tic en la vida escolar de estudiantes que presentan discapacidad visual (ICT in school life of students that present visually impaired)

Xiomara Romero Díaz, Linda Sheriyn Rodríguez Castro, Julio Cortés Trujillo

88-95

Proyecto de Traducción del navegador Firefox a la lengua nasa:

un paso en la inclusión digital

Fabián Andrés Urbina Pulido

125-142

Sombrero electrónico con ultrasonido para la orientación de personas con discapacidad visual (Electronic hat with ultrasound for orientation of persons with visual disability)

Wilson Fernando Ramírez Ballesteros

92-96

Desafíos transformadores en la educación inclusiva

algunas consideraciones desde y la perspectiva crítica y la interseccionalidad

Margarita María Arroyave Palacio

55-65

“Máscaras y lenguajes” Realidades en el quehacer de la inclusión educativa en Bogotá (“Masks and languages” Realities of the educational inclusion in Bogota)

Gladys Cristina Cárdenas Pérez

6-10

Estilos de enseñanza y desarrollo de competencias investigativas en educación superior

Luis Augusto Cuellar, Esteban Muñoz Montenegro, Angel Zuley Pedraza Hurtado

83-100

Sobrecarga emocional en cuidadores informales de pacientes con hemofilia severa (Emotional overload in informal caregivers of patients with severe hemophilia)

Diana Milena Chávez Herreña, Duvier Alexander Fandiño, Viviana Astrid Mora Guerrero, Diana Marcela Aguirre Tovar

98-106

Relación entre inteligencia emocional, estilos de aprendizaje y rendimiento académico en un grupo de estudiantes de psicología

Hector Andres Orejarena Silva

22-36

Desarrollo de competencias de investigación en estudiantes de educación superior con la mediación de herramientas de m-Learning & e-Learning (Development of research competencies in higher education students)

César Augusto Aguirre León

68-83

La enseñanza de la lengua de señas colombiana como estrategia pedagógica para la inclusión educativa –Estudio de caso– (The teaching of the Colombian language of signals as pedagogical strategy for educational inclusion, case study)

Óscar Javier Zambrano Valdivieso, Orlando Almeida Salinas, Edgar Andrés Suárez Uribe, Jair Eduardo Restrepo Pineda

37-48

Desarrollo de prácticas científicas aplicadas a estudiantes de básica primaria (Development of scientific practices applied to primary basic students)

Sandra Mireya Saba Rodríguez

62-67

Educaciones propias y luchas por la autonomía:

experiencias organizativas de los pueblos indígenas del CRIC, EZLN y CAM

Wilson Javier Torres Puentes

35-48

Competencias ambientales

aproximación desde una reflexión conceptual

Eduardo Viveros Rodríguez, Dalis María Mina Rosas, Luis García - Noguera

99-110

Construcción del rol materno de un hijo con discapacidad:

reflexiones a partir de un acompañamiento psicológico grupal

Emily Carolina González Clemente, Bibiana García Jiménez, Laura Juliana Barchelot Aceros, Lina Katherine Valencia Silva

14-25

El circo social:una propuesta de tejido comunitario (The social circus: A communitary fabric proposal)

Jessica Andrea Flórez Nustes, Angie Yineth Laguna Barragán

52-61

Fortalecimiento de la confianza legítima institucional:

una hoja de ruta en el cai la macarena de fusagasugá

Dalila Faisuly Patiño Mahecha, Nohelia Rojas Durán, Rodrigo Pulido Rodríguez

63-73

Perspectiva integral del sentido de pertenencia para promover la convivencia ciudadana en estudiantes universitarios

barreras actitudinales en la convivencia escolar frente a la diversidad sexual y de género

Yolanda Esther Villanueva Castro, Ella Esperanza Gómez Mendoza

52-64

Experiencias de cuidadores no familiares frente al cuidado de personas con discapacidad, en apartadó y carepa en el 2017

Ruth Emira Garcés Albornoz, Eugenia Nieto-Murillo

63-73

La historia como ciencia:

la relación entre epistemología e historiografía

Félix Fernando Dueñas Gaitán

1-4

76 - 100 de 141 elementos << < 1 2 3 4 5 6 > >> 

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Revista Inclusión y Desarrollo · Caminos Compartidos _ Profe Felix

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