Ingeniería con Sentido Social e Innovación Educativa: Motores para el Desarrollo Sostenible

9-10

La realidad aumentada como estrategia didáctica en la praxis docente y su impacto en los procesos de aprendizaje

3-22

Torre de sedimentación para cálculo y análisis de partículas floculantes en suspensión

Integración de la pedagogía STEAM mediada por las TIC para mejorar las competencias socioemocionales en la educación primaria: evidencia de Atlántico, Colombia.

36-47

Portada

1-3

Comité Científico

4-7

Contenido

8

Contraportada

65-66