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Ética en Platón y Moore:
relación con la movilización social y la acción colectiva

Henry Daniel Vera Ramírez

5-20

La exclusión como punto de partida para plantear la inclusión social

Fabian Andrey Zarta Rojas, Carlos Germán Juliao Vargas

49-62

El trueque como estrategia para la gerencia social en la Fundación “Comuniquemos Su Misericordia” (Barter as strategy for social management in “Comuniquemos Su Misericordia” foundation)

Luis Enrique Arteaga Noguera, Manuel Antonio Ordóñez Tulcán

40-57

No todo es como lo hemos aprendido
obstrucciones epistemológicas de la educación inclusiva

Aldo Ocampo González

45-66

Dimensión y contextualización histórico-social sobre la realidad del desplazamiento forzado en la sociedad colombiana antes de 1991 (Dimension and historical context on social reality of displacement in the colombian company before 1991)

Nicolás David Rodríguez Forero

18-34

Orientaciones para la atención de las niñas y los niños sordos en los tres primeros años de vida (Guidelines for the attention of girls and deaf children in the first 3 years)

Rocio del Pilar Velásquez

51-63

La opción crítica decolonial para repensar la educación física (The critical decolonial option for rethinking Physical Education)

Daniel Ignacio Osorio Salguero, Javier Guerrero Rivera

57-71

Educaciones propias y luchas por la autonomía:
experiencias organizativas de los pueblos indígenas del CRIC, EZLN y CAM

Wilson Javier Torres Puentes

35-48

Rituales de muerte, el cáncer y los sistemas de ayuda

Nidia Vargas Quintero, Juan Diego Salas Toro, Jairo Estupiñan Mojica

45-57

La violencia del conflicto armado en Colombia:
influencia y relación con problemas de salud mental dentro de las comunidades indígenas

Laura Camila Acuña Andrade, Sebastián Ghiso Jiménez

40-52

Enseñar Lengua y Literatura con charlas TEDx a alumnos de grado octavo
estudio de caso

Nancy Viviana Grande Triviño

18-30

El sentido cientificista de la “investigación” desde el positivismo de Augusto comte

Félix Fernando Dueñas Gaitán

1-4

La tristeza melancólica
factor de dominación y empoderamiento femenino

Laura Fernanda Vásquez Sosa

50-62

Hacia una transformación agroalimentaria especializada del campo en la región altiplánica de Bolivia (Towards a specialized agro-alimentary transformation of the field in the high plateau region of Bolivia)

Vladimir Huarachi Copa

46-50

El espacio como lugar en la acción colectiva. La necesidad de dimensionar lo espacial en teoría de la acción colectiva (Space and place in the collective action. The need of the spatial dimension in Theory of Collective Action)

Liliana González Delgado

95-97

Desde la resistencia se construye paz:
desde la paz se construye resistencia

Jaison Murillo Pachón

4-9

Educación especial en la perspectiva inclusiva: lo que dicen los profesores, directores y el país (Special education in the inclusive perspective: what teachers, directors and the country say)

María Teresa Eglér Mantoan

7-22

Mitos frente a la publicación abierta de la ciencia

Félix Fernando Dueñas Gaitán

1-3

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