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Repensar las relaciones socioterritoriales:

un enfoque urbano-rural para el desarrollo sostenible

Enrique Alejandro Sánchez-Galán Quintero

31-38

Competencias ambientales

aproximación desde una reflexión conceptual

Eduardo Viveros Rodríguez, Dalis María Mina Rosas, Luis García - Noguera

99-110

Creando con-ciencia sobre el manejo de residuos sólidos inorgánicos:

una experiencia en una institución educativa

Ángela Fajardo Florez, Ceneyda Martínez Perlaza , Luis García-Noguera

39-54

Aproximación teórica a la relación entre desarrollo humano y racionalidad económica (Theoretical approach to the relationship between human development and economic rationality)

Henry Daniel Vera Ramírez

67-79

El vivir bien-buen vivir: una alternativa intercultural (Living Well, Living Well: An intercultural alternative)

Edwin Cruz Rodríguez

78-92

Las implicaciones de las políticas públicas en los ámbitos de intervención de las mujeres campesinas en el contexto neoliberal mexicano

Marisol Cruz Cruz, Humberto De Luna López, Cristina Recendez Guerrero

49-67

Los asentamientos humanos irregulares en Guadalupe, Zacatecas- México

Marisol Cruz Cruz, Humberto de Luna López

30-44

Concesión de comodato:

opción para el desarrollo público en Esmeraldas-Ecuador

Jacinto Gregorio Navas Coveña, Raúl Alfonso Camacho Marín

77-89

Educación ambiental para el buen manejo de los residuos sólidos

Amilcar Ojeda Araujo, Harley Ojeda Ortega, Luis Juan Carlos García Noguera

74-86

Construcción del rol materno de un hijo con discapacidad:

reflexiones a partir de un acompañamiento psicológico grupal

Emily Carolina González Clemente, Bibiana García Jiménez, Laura Juliana Barchelot Aceros, Lina Katherine Valencia Silva

14-25

Estrategia de la mejora continua de la logística de transporte, una evaluación del diseño de una red de conexión continental multimodal de transporte, caso: Ruta Panamericana

Leydy Johana Hernández Viveros, Jaime Yecid Romero González, John Alexander Tiria Vásquez, Danilo Alfonso López Sarmiento

3-8

La enseñanza diferenciada e integradora en la economía del conocimiento

Marta Mercedes Fernández Guerrero, Clara Inés Sagre Hernández

95-106

El trueque como estrategia para la gerencia social en la Fundación “Comuniquemos Su Misericordia” (Barter as strategy for social management in “Comuniquemos Su Misericordia” foundation)

Luis Enrique Arteaga Noguera, Manuel Antonio Ordóñez Tulcán

40-57

Sostenibilidad

apuntes sobre sostenibilidad fuerte y débil, capital manufacturado y natural

Dustin Tahisin Gómez Rodríguez

131-143

Los circuitos cortos de comercialización y la democracia directa en los territorios.

apuntes desde la economía solidaria

Dustin Tahisin Gómez Rodríguez, Ehyder Mario Barbosa Pérez, María Yolanda Laverde Guzmán

3-12

Eco-consciencia sobre la protección del suelo en la institución educativa Los Andes, del departamento de Nariño

Paola Andrea Tapia, Javier Adalberto Bucheli Guepud, Luis Juan Carlos García Noguera

27-39

Paz y convivencia escolar: Una experiencia en Ciudad Bolivar

Nelly Esperanza Vargas Castiblanco, Andrea Vargas Guzmán, Sandra Carolina Fagua García

3-15

Innovación disruptiva, estrategia de inclusión al emprendimiento social

Oscar Javier Zambrano Valdivieso, Orlando Almeida Salinas, Karen Dayana Rodríguez Serrano, Ivan Rodrigo Vargas Ramírez, Diego Fernando Silva Prada

33-46

El ábaco cerrado como mediación pedagógica en la construcción de las operaciones de multiplicación y división en el grado tercero de instituciones educativas oficiales

Omaira Elizabeth González-Giraldo, María Teresa Castellanos Sánchez

98-108

Extensionismo en la cadena productiva ovinos en la ciudad de méxico

Georgel Moctezuma López, Eric Uriel Ramírez Sánchez, Lourdes Velázquez Fragoso

144-157

El sendero ecológico

un diálogo entre las ciencias sociales, la ecología y las matemáticas

Fabio Nelson Zapata Grajales, Julio Cesar Montoya Osorio

57-72

La chagra

una experiencia de endoculturación hacia la soberanía alimentaria

Zulma Eliana Miranda Salas , Luis Juan Carlos García Noguera

87-96

El Scratch como estrategia didáctica para desarrollar la exploración del medio en la educación inicial - Fase I y II –

Blanca Nery Serna Agudelo, Edith Recalde España, Gustavo Adolfo Beltrán, Cristian Andrés Cañón Recalde

21-38

Incidencia de la cátedra de la paz en la construcción de ciudadanía en Ciudad Bolívar

Luis García-Noguera, Natalia Fernández Pulgarín, Julio Armando Ojeda Pérez

102-114

Discapacidad intelectual y calidad de vida escala de evaluación

Gerardo Alberto Moreno Medina, Ennyth Julyeth Alvarez Chaparro

109-118

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Revista Inclusión y Desarrollo · Caminos Compartidos _ Profe Felix

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