Barreras institucionales para la inclusión educativa en Colombia  (Institutional barriers for educational inclusion in Colombia)

Oscar Eduardo Espinosa Rivera

doi:10.26620/uniminuto.inclusion.4.1.2017.17-22

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Recibido: 15-06-2016

Aceptado: 03-08-2016

Publicado: 12-11-2016

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Oscar Eduardo Espinosa Rivera

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Resumen

La inclusión educativa en Colombia ha progresado pero todavía es incipiente; requiere superar una tradición fuerte de exclusión educativa motivada por causas de religión, situación económica, clase social, sexo, orientación sexual, raza, aptitudes o por mezcla de estos factores.

Palabras clave:

Barreras, Inclusión, Educación

DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.4.1.2017.17-22

Número

Vol. 4 Núm. 1 (2017): Enero - Junio

Sección

Dossier

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Cómo citar

Espinosa Rivera, O. E. (2016). Barreras institucionales para la inclusión educativa en Colombia (Institutional barriers for educational inclusion in Colombia). Inclusión Y Desarrollo, 4(1), 17-22. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.4.1.2017.17-22

Referencias

Barreras institucionales para la inclusión educativa en Colombia

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