Acevedo Díaz, José Antonio. «¿Qué puede aportar la historia de la tecnología a la educación CTS?». Praxis Pedagógica 10, no. 11 (febrero 1, 2010): 32–39. Accedido octubre 26, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/506.