Ramírez Rojano, Astrid Carolina, Laura de Jesus Lora Sevilla, y Veronica De la Hoz Vargas. «Las prácticas artísticas para el fortalecimiento de la comunicación no verbal en estudiantes con TEA». Praxis Pedagógica 24, no. 37 (diciembre 12, 2024): 168–185. Accedido noviembre 1, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3535.