Y. A. Sánchez Quitian y Á. M. V. Gómez, «Diseño e implementación de un entorno de aprendizaje autoorganizado (SOLE) como estrategia para fomentar el desarrollo del pensamiento tecnológico », prax. pedagog., vol. 20, n.º 27, pp. 183–201, ago. 2020, Accedido: oct. 31, 2026. Disponible en: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2227