[1]
Y. A. Sánchez Quitian and Á. M. V. Gómez, “Diseño e implementación de un entorno de aprendizaje autoorganizado (SOLE) como estrategia para fomentar el desarrollo del pensamiento tecnológico ”, prax. pedagog., vol. 20, no. 27, pp. 183–201, Aug. 2020, Accessed: Oct. 30, 2026. Available: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2227