Gonzalez Lara, Mireya. “La Historia De La enseñanza De La Historia: Un Saber Escolar Inestable”. Praxis Pedagógica 12, no. 13 (January 30, 2012): 56–73. Accessed April 19, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/493.