Medeiros, Eduardo, Erico Gurgel Amorim, Olivia Morais de Medeiros Neta, and George Dantas de Azevedo. “Formación Académica E Innovaciones Tecnológicas: Cómo Los Estudiantes De Medicina Visualizan La Transformación De La Práctica Médica Contemporánea”. Praxis Pedagógica 25, no. 38 (June 30, 2025): 185–199. Accessed September 7, 2025. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/4165.