CUNHA, Bárbara; SILVA DA COSTA, Teogenes Luiz; BRANDÃO CAVALCANTE, Eleny; LIMA VIEIRA, Jennifer Karine. BRASIL Y PERÚ: LEGISLACIÓN, DISEÑO Y FUNCIONAMIENTO DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 25, n. 40, p. 23–48, 2025. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.25.40.2025.23-48. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/4268. Acesso em: 10 may. 2026.