FRANCO GALLEGO , Darwin Valmore. El prisma conceptual como herramienta para el fortalecimiento de la lectura crítica. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 24, n. 37, p. 268–294, 2024. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.24.37.2024.268-294. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3579. Acesso em: 12 sep. 2025.