Contar y darle sentido a la práctica pedagógica, una faceta de la responsabilidad social de Uniminuto

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Publicado: 2004-02-01
DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.4.5.2004.3

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Contar y darle sentido a la práctica pedagógica, una faceta de la responsabilidad social de Uniminuto. (2004). Praxis Pedagógica, 4(5), 3. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.4.5.2004.3
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Humberto Obando Gil
Corporación Universitaria Minuto de Dios

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