¿Estamos obligados a publicar? O cómo traicionar a la Universidad cuando no se investiga y no se publica
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Resumen
Uno de los fundamentos de toda idea periodística aconseja no titular con una interrogante, cosa que he hecho en esta ocasión. El lector espera, con todo derecho y razón, que le aclaremos las situaciones y no que le ofrezcamos asuntos sin respuesta. Así y todo, de esa manera lo he hecho en esta ocasión. ¿Se trata de un lapsus, un error?
estamos obligados a publicar, a dejar de ser repetitivos en nuestra docencia, a presentar alguna vez la originalidad de cualquier trabajo que merezca el título de investigativo, de ser una investigación académica, de ser el resultado de una pesquisa que trata de responder a las hipótesis de partida, que sigue el curso de la metodología aplicada.
Citas
Cabrera y Carro (2007): Modelo de artículo. Revista Latina de Comunicación Social. [En línea]. Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/modelo_articulo.html
De Pablos Coello, J. M., Mateos Martín, C., y Túñez López, M. (2013). Google cambia el paradigma de la métrica científica. Historia y Comunicación Social, 18(Esp. Dic.), 225-235. doi: https://
doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.44327
De Pablos Coello, J. M. (19 de marzo de 2013). Fundamentos de una revista científica, ¿qué es? y ¿para qué? Portal Comunicación. [En línea]. Recuperado de http://www.portalcomunicacion.com/lecciones_det.asp?id=79
Eco, U. (2009): Cómo se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. (6ª ed.). Barcelona: Gedisa.
García Márquez, G. (2012): Yo no vengo a decir un discurso. Barcelona: Debolsillo.
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