Escobar Lota, María Fernanda, and Yolanda Castro Cárdenas. “Estrategias didácticas Para Fortalecer El Proceso Lecto-Escritor En El Grado Primero”. Perspectivas, vol. 3, no. 11, Jan. 2019, pp. 48-59, https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1808.