GONZÁLEZ URIBE, Daniel Kein; GARCÍA MORA, Breakin Vanessa; VILLAMIL VILLANUEVA, Sonia Maritza. Revisión narrativa de la literatura de prácticas pedagógicas inclusivas en la primera infancia. Perspectivas, [S. l.], v. 10, n. 25, p. 129–145, 2025. DOI: 10.26620/uniminuto.perspectivas.10.25.2025.129-145. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/3944. Acesso em: 9 may. 2026.