Perfil socioeconómico y académico de los estudiantes del programa administración de empresas de la Uniminuto centro regional Girardot
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Contenido principal del artículo
Resumen
El artículo describe el estudio realizado por medio de encuestas para determinar el perfil socioeconómico y académico que caracteriza a los estudiantes del programa académico Administración de Empresas del Centro Regional de Girardot, el mismo refleja las situaciones o eventos que se están manifestando en la comunidad estudiantil permitiendo organizar y resumir toda la información acerca de los aspectos sociales, económicos, familiares y académicos para ser abordados desde una perspectiva institucional, para el análisis y conocimiento de las problemáticas en los estudiantes que generan situaciones como la deserción o la pérdida académica y otras que afectan el proceso académico.
La identificación de las situaciones y los aspectos antes mencionados contribuirá a trazar estrategias institucionales que permitan disminuir la deserción o pérdida académica de los estudiantes del programa incrementando así el número de graduados del programa y a su vez lograr una mejora en el rendimiento académico.
Referencias
Torres, F., & Zúñiga, J. (2012). La deserción en la educación superior en Colombia durante la primera década del siglo XXI. ¿Por qué ha aumentado tanto? Bogotá: Universidad de los Andes.
Sampieri Hernández, R., Collado Fernández, C., & Lucio Baptista, P. (2003). Metodología de la Investigación. México: McGraw-Hill.