Artunduaga-Narváez, Román Santiago, Ingrid Victoria Sarmiento Aponte, Ángela María Lozano Vilañez, y Jonathan René Cortés Sandoval. «Percepción de eficacia en las prácticas pedagógicas de docentes en formación: un estudio sobre teorías subjetivas». Polisemia 16, no. 30 (octubre 15, 2020): 67–82. Accedido octubre 28, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/2755.