Fractales de sabiduría de las personas mayores en el contexto del buen vivir
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Resumen
El texto aborda una reflexión acerca de la cultura digital y el buen vivir, desde las narrativas de personas mayores que se vinculan a prácticas de alfabetización digital en Bibliotecas Públicas de Bogotá. Con aportes de los estudios críticos de ciencia, tecnología y sociedad, la sociología de la vejez, la alfabetización crítica digital, las teorías feministas y el campo de los estudios estéticos, en este trabajo se acudió al método cualitativo biográfico para analizar las trayectorias de mujeres y hombres mayores de 60 años que están llegando al universo tecnológico, relatos que oscilan entre vidas en condiciones precarizadas y valoraciones sobre una vida mejor.
Palabras clave:
alfabetización digital crítica, narrativas, cultura digital, lugares de enunciación, transferencia tecnológica, apropiación tecnológica