TIC como mediación pedagógica: ¿Calidad educativa, o exigencia de la era digital?. Polisemia, [S. l.], v. 21, n. 39, p. 103–111, 2025. DOI: 10.26620/uniminuto.polisemia.21.39.2025.103-111. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/3269. Acesso em: 23 jun. 2025.