Ramírez Porras, Marco Antonio, y Frey Rodríguez Pérez. «Propuesta de diseño instruccional para un curso de apoyo en matemáticas básicas bajo la modalidad e-learning». INVENTUM 9, no. 16 (febrero 3, 2014): 50–62. Accedido octubre 29, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/878.