Experiencia educativa sobre la utilización de un experimento contraintuitivo en el estudio de la transferencia de calor por convección
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Enviado:
feb 22, 2014
Recibido:
feb 22, 2014
Publicado:
feb 4, 2013
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Cómo citar
[1]
A. Casallas, D. J. Molina, y M. Quimbayo, «Experiencia educativa sobre la utilización de un experimento contraintuitivo en el estudio de la transferencia de calor por convección», I, vol. 8, n.º 14, pp. 13–17, feb. 2013.
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Contenido principal del artículo
Resumen
Este artículo analiza los eventos relacionados con fenómenos de transporte de calor en el contexto de la termodinámica clásica a partir de la experimentación realizada en el desarrollo del curso de “Fluidos y termodinámica” con estudiantes de Ingeniería Civil UNIMINUTO. Introducimos a través de un montaje experimental las condiciones para estudiar el fenómeno de las corrientes de convección.