Experiencia educativa sobre la utilización de un experimento contraintuitivo en el estudio de la transferencia de calor por convección
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Resumen
Este artículo analiza los eventos relacionados con fenómenos de transporte de calor en el contexto de la termodinámica clásica a partir de la experimentación realizada en el desarrollo del curso de “Fluidos y termodinámica” con estudiantes de Ingeniería Civil UNIMINUTO. Introducimos a través de un montaje experimental las condiciones para estudiar el fenómeno de las corrientes de convección.
Palabras clave:
Convección, calor, experimentación.
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Cómo citar
[1]
A. Casallas, D. J. Molina, and M. Quimbayo, “Experiencia educativa sobre la utilización de un experimento contraintuitivo en el estudio de la transferencia de calor por convección”, I, vol. 8, no. 14, pp. 13–17, Feb. 2013, doi: 10.26620/uniminuto.inventum.8.14.2013.13-17.