Clima social familiar e dependência de redes sociais em alunos do ensino médio

Conteúdo do artigo principal

Hilda Yajaira Chingay Yaipén
https://orcid.org/0009-0009-2956-046X
Evelyn Farro Zapata
Juan Diego Dávila Cisneros
https://orcid.org/0000-0003-2700-8830

Resumo

Atualmente, as redes sociais têm um impacto direto nas sociedades. Desta forma, são evidentes transformações aceleradas nos diversos grupos sociais, especificamente no setor juvenil, tudo pelo fato deste setor ser o mais vinculado a este contexto tecnológico. Por isso, o objetivo foi determinar a relação entre o clima social familiar e o vício em redes sociais em estudantes de nível secundário de uma Instituição Educativa em Chiclayo. Para isso, foi realizado um estudo com abordagem quantitativa, de tipo básico, e com desenho não experimental e nível correlacional. Os resultados confirmam a relação inversa e significativa entre ambos os construtos com grau moderado. Da mesma forma, é evidente que o vício em redes sociais irrompe e afeta o clima sociofamiliar dos alunos que frequentam o nível secundário. Assim, faz-se necessário a realização de diversos estudos que se aprofundem nesta temática, visto que este setor desponta como o principal consumidor das novas tecnologias, especificamente das chamadas redes sociais

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