Contribuições para a formação de professores - mediadores de leitura de literatura infantil

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Marcelo Emilio Bianchi Bustos

Resumo

Este artigo apresenta uma série de reflexões sobre o que é a literatura infantil e como ela deve ser abordada na formação de professores em cursos de graduação não universitários. Articula-se em torno de uma série de questões relacionadas ao que significa ensinar literatura na carreira de professores de nível inicial, considerando que os futuros licenciados serão mediadores de leitura.

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