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Formación de maestros y didáctica de las ciencias sociales en la Universidad de Antioquia: 2002-2017

Esteban Montoya Marin

200-231

Reseña del libro Formación de maestros: epistemes, modalidades y prácticas

Harold Agudelo Gutiérrez, Maria Isabel Palacio Cano

260-265

La enseñanza de las ciencias sociales en Argentina y Colombia: cartografías de «antefuturo»

Ferney Quintero Ramírez, Jhon Diego Domínguez Acevedo

45-66

La investigación biográfico-narrativa en educación: un enfoque de investigación co-construido desde las subjetividades, desde el tejido de la multiplicidad de realidades

Benjamín Barón, Juan Simón Cancino

89-102

Otras educaciones y pedagogías ancestrales

etnoeducación, educación intercultural y educación propia

Javier Fayad Sierra

268-287

De las utopías y los caminos : educación en tecnología un espacio un espacio en construcción

Antonio Quintana Ramírez

54-65

Cuerpo y educación en la escuela

Luis Eduardo Ospina Lozano, Nubia Yadira Rivera Torres

50-61

El sonido de la tecnología, orquestación de la cibercultura: un concepto de tecnología desde la perspectiva cultural

Ruth Molina Vásquez

40-53

Las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela

Sergio Briceño Castañeda, Andrés Castellanos

24-31

Las neuronas espejo y el desarrollo de la empatía frente a la agresión y el conflicto en la escuela

Rosa Isabel Galvis

43-53

Aportes a la formación de docentes – mediadores de lectura de Literatura Infantil

Marcelo Emilio Bianchi Bustos

167-184

Reflexión sobre los antecedentes y retos de la orientación escolar en Colombia

German Andres Torres Escobar

5-27

Educación artística en museos: sinergia entre aula y museo. Actualidad y desafíos en la construcción de una alianza

Natalia Miralles Jara

43-59

¿Cómo enfrentar la educación en la era de la interactividad?

Recursos y herramientas para docentes de educación infantil y primaria

Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira, Ana Castro-Zubizarreta

33-53

Pedagogía de los padres en el aprendizaje virtual en tiempos de COVID-19

de cara a la nueva realidad educativa

Maigualida Polanco-Fajardo, Victor Estupiñan-Medina, Ana López-Ibarra

100-119

El maestro en la prensa colombiana de finales del siglo XX (1985-1994)

Susana Ramírez-Serna

200-221

Impactos del Servicio Educativo Especializado en las Trayectorias de Alumnos Egresos de una Escuela en Novo Hamburgo

Flávia Garcia Fernandes, Helena Venites Sardagna

124-147

Psicología de la educación virtual. Aprender y enseñar con las tecnologías de la información y la comunicación

Edilberto Lasso Cárdenas

147-150

Aprendizaje de los cuidados paliativos por proyectos de investigación: cuando no es posible reformar el currículo

Luz Marina Cano, Héctor Leandro Sáenz Castro

142-155

El baúl de los recuerdos: Una experiencia investigativa desde la etnografía

Fanny Morales V.

62-71

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