Mahecha Arango N. De lo distractivo a lo instructivo: algunas aproximaciones al uso de la historieta histórica en la enseñanza de la historia. prax. pedagog. [Internet]. 30 de enero de 2012 [citado 30 de octubre de 2026];12(13):166-93. Disponible en: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/499