Armstrong, Stephanie, y Eduardo Sandoval-Obando. «Prácticas docentes en Modalidad Online: Percepción de Estudiantes Secundarios en el Sur de Chile». Praxis Pedagógica 22, no. 32 (agosto 22, 2022): 5–35. Accedido octubre 25, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2856.