Bolívar Osorio, Rosa María. «Experiencia, reflexión y profesionalización: el doble juego del enfoque de la práctica reflexiva en la formación de maestros». Praxis Pedagógica 21, no. 30 (septiembre 15, 2021): 222–246. Accedido octubre 24, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2391.