Pérez Tamayo, Santiago. «Historiar la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela:: aportes para un estado del arte». Praxis Pedagógica 21, no. 28 (marzo 22, 2021): 149–173. Accedido octubre 29, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2378.